Benutzerbeiträge von „Gt1636“
4. Dezember 2023
- 16:4216:42, 4. Dez. 2023 Unterschied Versionen −10 Bytes Punktesysteme in Online Kursen: Eine Möglichkeit zur Förderung von Interesse mit Hilfe von Gamification Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 13:2413:24, 4. Dez. 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes Institutsseminar/2023-12-08 Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 13:2313:23, 4. Dez. 2023 Unterschied Versionen +10 Bytes Punktesysteme in Online Kursen: Eine Möglichkeit zur Förderung von Interesse mit Hilfe von Gamification Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:2113:21, 4. Dez. 2023 Unterschied Versionen +286 Bytes Institutsseminar/2023-12-08 Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 09:4409:44, 4. Dez. 2023 Unterschied Versionen +478 Bytes Punktesysteme in Online Kursen: Eine Möglichkeit zur Förderung von Interesse mit Hilfe von Gamification Keine Bearbeitungszusammenfassung
6. Oktober 2023
- 09:1709:17, 6. Okt. 2023 Unterschied Versionen +221 Bytes N Punktesysteme in Online Kursen: Eine Möglichkeit zur Förderung von Interesse mit Hilfe von Gamification Die Seite wurde neu angelegt: „{{Vortrag |vortragender=Nicolas Scherzinger |email=nicolas.scherzinger@student.kit.edu |vortragstyp=Bachelorarbeit |betreuer=Kai Marquardt |termin=Institutsseminar/2023-12-08 |vortragsmodus=in Präsenz |kurzfassung=TBD }}“
11. August 2023
- 09:4309:43, 11. Aug. 2023 Unterschied Versionen −7 Bytes (Freiwillige Teilnahme) Abschlussvortrag Praxis der Forschung SS23 I Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 09:4209:42, 11. Aug. 2023 Unterschied Versionen −27 Bytes Performancevorhersage für Container-Anwendungen (PdF) Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 09:4209:42, 11. Aug. 2023 Unterschied Versionen −27 Bytes Gamify Your Learning Experience -- Möglichkeiten von Gamification Lernprozesse und -erfolge zu visualisieren (PdF) Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 09:3909:39, 11. Aug. 2023 Unterschied Versionen −1.025 Bytes (Freiwillige Teilnahme) Abschlussvortrag Praxis der Forschung SS23 II Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 09:3209:32, 11. Aug. 2023 Unterschied Versionen +2.132 Bytes N (Freiwillige Teilnahme) Abschlussvortrag Praxis der Forschung SS23 II Die Seite wurde neu angelegt: „{{Vortrag |vortragender=Mona Schulz |email=mona.schulz@student.kit.edu |vortragstyp=Vortrag |betreuer=Kai Marquardt |termin=Institutsseminar/2023-10-06 |vortragsmodus=in Präsenz |kurzfassung=Titel: Gamify Your Learning Experience -- Möglichkeiten von Gamification Lernprozesse und -erfolge zu visualisieren Abstract: Gamification has emerged as a prominent approach in the field of education, aiming to enhance students’ motivation and foster productive…“
- 09:3109:31, 11. Aug. 2023 Unterschied Versionen +1.218 Bytes N (Freiwillige Teilnahme) Abschlussvortrag Praxis der Forschung SS23 I Die Seite wurde neu angelegt: „{{Vortrag |vortragender=Nathan Hagel |email=nathan.hagel@student.kit.edu |vortragstyp=Vortrag |betreuer=Jörg Henß |termin=Institutsseminar/2023-10-06 |vortragsmodus=in Präsenz |kurzfassung=Titel: Performancevorhersage für Container-Anwendungen Abstract: Nowadays distributed applications are often not statically deployed on virtual machines. Instead, a desired state is defined declaratively. A control loop then tries to create the desired state in the…“
10. August 2023
- 14:5414:54, 10. Aug. 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes Gamify Your Learning Experience -- Möglichkeiten von Gamification Lernprozesse und -erfolge zu visualisieren (PdF) Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:5414:54, 10. Aug. 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes Gamify Your Learning Experience -- Möglichkeiten von Gamification Lernprozesse und -erfolge zu visualisieren (PdF) Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:5414:54, 10. Aug. 2023 Unterschied Versionen +1.799 Bytes Gamify Your Learning Experience -- Möglichkeiten von Gamification Lernprozesse und -erfolge zu visualisieren (PdF) Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:5214:52, 10. Aug. 2023 Unterschied Versionen +946 Bytes Performancevorhersage für Container-Anwendungen (PdF) Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:5014:50, 10. Aug. 2023 Unterschied Versionen +73 Bytes N Performancevorhersage für Container-Anwendungen Gt1636 verschob die Seite Performancevorhersage für Container-Anwendungen nach Performancevorhersage für Container-Anwendungen (PdF) aktuell Markierung: Neue Weiterleitung
- 14:5014:50, 10. Aug. 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes K Performancevorhersage für Container-Anwendungen (PdF) Gt1636 verschob die Seite Performancevorhersage für Container-Anwendungen nach Performancevorhersage für Container-Anwendungen (PdF)
- 14:4814:48, 10. Aug. 2023 Unterschied Versionen 0 Bytes Performancevorhersage für Container-Anwendungen (PdF) Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:4814:48, 10. Aug. 2023 Unterschied Versionen +206 Bytes N Performancevorhersage für Container-Anwendungen (PdF) Die Seite wurde neu angelegt: „{{Vortrag |vortragender=Nathan Hagel |email=nathan.hagel@student.kit.edu |vortragstyp=Vortrag |betreuer=Jörg Henß |termin=Institutsseminar/2023-09-15 |vortragsmodus=in Präsenz |kurzfassung=Kurzfassung }}“
- 14:4614:46, 10. Aug. 2023 Unterschied Versionen +206 Bytes N Gamify Your Learning Experience -- Möglichkeiten von Gamification Lernprozesse und -erfolge zu visualisieren (PdF) Die Seite wurde neu angelegt: „{{Vortrag |vortragender=Mona Schulz |email=mona.schulz@student.kit.edu |vortragstyp=Vortrag |betreuer=Kai Marquardt |termin=Institutsseminar/2023-10-06 |vortragsmodus=in Präsenz |kurzfassung=Kurzfassung }}“
- 14:3414:34, 10. Aug. 2023 Unterschied Versionen +147 Bytes N Institutsseminar/2023-10-06 Die Seite wurde neu angelegt: „{{Termin |datum=2023-10-06T11:30:00.000Z |raum=Raum 348 (Gebäude 50.34) |online=https://sdqweb.ipd.kit.edu/wiki/SDQ-Oberseminar/Microsoft_Teams }}“
2. November 2022
- 11:4111:41, 2. Nov. 2022 Unterschied Versionen +894 Bytes Implementation von Feedbackmechanismen in Onlinekursen am Bespiel Masterstudy LMS Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
16. September 2022
- 11:5411:54, 16. Sep. 2022 Unterschied Versionen +205 Bytes N Implementation von Feedbackmechanismen in Onlinekursen am Bespiel Masterstudy LMS Die Seite wurde neu angelegt: „{{Vortrag |vortragender=Elias Kia |email=uysjv@student.kit.edu |vortragstyp=Bachelorarbeit |betreuer=Kai Marquardt |termin=Institutsseminar/2022-12-02 |vortrag…“
- 11:5311:53, 16. Sep. 2022 Unterschied Versionen +128 Bytes N Kai Marquardt Die Seite wurde neu angelegt: „{{Betreuer |email=kai.marquardt@kit.edu |homepage=https://mcse.kastel.kit.edu/staff_kai_marquardt.php |lehrstuhl=IPD Koziolek }}“