Vorlesung Requirements Engineering SS17
| Semester: | Sommersemester 2017 |
| LP (ECTS): | 3 |
| SWS: | 2 |
| Studiengang: | Master Informatics, Diplom Informatics, Diplom Information Engineering |
| Dozent: | Jun.-Prof. Dr.-Ing. Anne Koziolek |
- Ort und Zeit der Lehrveranstaltung
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The lecture will not be held in the summer term 2017. You can still register for the course, prepare the material by watching the recordings of last years' lectures, and take the oral exam starting from July 2017. Please contact the instructor by email using you KIT account to get access to the Ilias course with the course materials.
The slides and the recordings are in English. The slides are based on Martin Glinz' lecture "Requirements Engineering I" at Universität Zürich, Switzerland.
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See below for information on available examination dates
Content
Having a good requirements specification is a critical prerequisite for any successful software project. This lecture gives an introduction to processes, methods and representation forms for specifying and managing requirements.
The topics include
- background and general overview,
- processes and methods for requirements elicitation,
- specification with natural language,
- object-oriented specification, use cases, UML,
- specification of quality requirements and constraints,
- requirements validation and management.
Inhalt (Deutsch)
Eine vernünftige Spezifikation der Anforderungen ist eine entscheidende Voraussetzung für jedes erfolgreiche Softwareprojekt. Die Vorlesung gibt eine Einführung in die Prozesse, Verfahren und Darstellungsformen für das Spezifizieren und Verwalten von Anforderungen. Themen sind u.a.:
- Grundlagen und Überblick
- Prozesse und Methoden der Anforderungsgewinnung
- Spezifikation mit natürlicher Sprache
- Objektorientierte Spezifikation, Anwendungsfälle, UML
- Spezifikation von Qualitätsanforderungen und Randbedingungen
- Prüfung und Verwaltung von Anforderungen
Learning Goals
Students have acquired basic knowledge and skills in the core methods, languages, processes, and practices in Requirements Engineering (RE). In particular, they acquired the following skills
They can
- name and describe the terms and concepts of RE
- identify stakeholders of the RE process and system boundaries
- analyse the context of a system
- differentiate between analysis activities and design activities
- evaluate risk and value of RE efforts
- classify types of requirements
- elicit requirements and document then in different forms (natural language, static models, behaviour models, user interaction models, goal moadels)
- select and instantiate RE processes for a given software project
In addition, they know and understand
- the methods to validate requirements
- the method to manage requirements
Lernziele (Deutsch)
Die Studierenden verfügen über Grundkenntnisse in Methoden, Sprachen, Prozessen, und Techniken des Requirements Engineerings (RE). Sie haben sich insbesondere die folgenden Fertigkeiten angeeignet:
Sie können
- Begrifflichkeiten des RE nennen und beschreiben.
- Beteiligte des RE Prozesses und Systemgrenzen identifizieren.
- den Kontext eines Systems analysieren.
- Anforderungstätigkeiten von Entwurfstätigkeiten unterscheiden
- Risiken und Nutzen von Anforderungsaufwänden bewerten.
- Anforderungen klassifizieren
- Anforderungen ermitteln und in verschiedenen Formen (in natürlicher Sprache, statischen Modellen, Verhaltensmodellen, Modellen der Benutzerinteraktion, Zielmodellen) dokumentieren,
- Requirements Engineering Prozesse für ein Projekt auswählen und instanziieren
Sie kennen und verstehen weiterhin
- die Verfahren zur Überprüfung von Anforderungen
- die Verfahren zum Verwalten von Anforderungen
Literatur
Die Vorlesung basiert auf Folien und Arbeiten von Martin Glinz, daher ist kein direkt begleitendes Buch verfügbar. Abweichungen zwischen in der Vorlesung besprochenen Inhalten und von den Teilnehmern gelesenen Quellen dürfen gern im Kurs diskutiert werden.
Haupthinweis: Pohl, K. (2007). Requirements Engineering: Grundlagen, Prinzipien, Techniken. dpunkt. verlag.
Weitere Literaturhinweise
- I. Alexander, R. Stevens (2002). Writing Better Requirements. London: Addison-Wesley.
- A. Davis (2005). Just Enough Requirements Management. New York: Dorset House.
- D.C. Gause, G.M. Weinberg (1989). Exploring Requirements: Quality before Design. New York: Dorset House.
- M. Glinz (2013). A Glossary of Requirements Engineering Terminology, Version 1.5. International Requirements Engineering Board (IREB). Originally published in 2011. Available at http://www.ireb.org (check-out CPRE Glossary)
- E. Gottesdiener (2002). Requirements by Collaboration: Workshops for Defining Needs. Boston: Addison-Wesley.
- M.A. Jackson (1995). Software Requirements and Specifications: A Lexicon of Practice, Principles and Prejudices. Addison-Wesley (ACM Press books): Wokingham, etc.
- A. van Lamsweerde (2009). Requirements Engineering: From System Goals to UML Models to Software Specifications. Chichester: John Wiley & Sons.
- S. Robertson, J. Robertson (2006). Mastering the Requirements Process. 2nd edition. Boston: Addison-Wesley.
- K. Wiegers (2006). More About Software Requirements: Thorny Issues and Practical Advice. Redmond: Microsoft Press.
Examination dates
All examinations will be at 10:00 or 11:00 in the morning.
For examination dates, please contact me directly. Please let her know which weeks you prefer for examination and which weeks would not work for you. Please suggest several weeks, because my schedule is already quite full. I will then suggest time and date for the oral examination.
There are no general restrictions on when to take the exam from my side except a few weeks when I am not in Karlsruhe. More precisely, I am not available during these times: 31.07.-11.08., 28.08.-01.09., 26.09.-29.09.. Taking the exam in the winter term 17/18 is also possible.
Starting from summer term 2018, the examination will be in the form of a written exam. Thus, the latest date for oral examinations are in the winter term 17/18.
- Lesegruppe
- Praktikum Modellgetriebene Software-Entwicklung SS17
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- Praxis der Software-Entwicklung 12 SS17
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- Übung Programmieren SS17